Швейцария е страната, която в най-голяма степен развива, привлича и задържа висококвалифициран персонал, сочи Световната класация за талантите за 2019 година, разработена от Института за развитие на управлението (IMD) в Лозана. Това е едно от най-престижните бизнес училища в света. На второ място е Дания, а на трето – Швеция. В топ 10 девет държави са от Западна Европа. България заема 52 място сред 63 страни, обхванати в проучването. Изпреварва обаче Хърватия (53), Румъния (55) и Словакия (57) сред източноевропейските държави.
В топ 10 за Европа са Швейцария, Дания, Швеция, Австрия, Люксембург, Норвегия, Исландия, Финландия, Холандия и Германия.
В топ 3 за Източна Европа са Естония, Литва и Словения.
В топ 3 за Америка са САЩ, Канада и Чили.
В топ 3 за Азия са Сингапур, Хонконг и Израел.
Световната класация за талантите (2019)
1. Швейцария
2. Дания
3. Швеция
4. Австрия
5. Люксембург
6. Норвегия
7. Исландия
8. Финландия
9. Холандия
10. Сингапур
11. Германия
12. САЩ
13. Канада
14. Белгия
15. Хонконг
16. Австралия
17. Нова Зеландия
18. Ирландия
19. Израел
20. Тайван
21. Кипър
22. Малайзия
23. Португалия
24. Великобритания
25. Франция
26. Катар
27. Естония
28. Литва
29. Саудитска Арабия
30. Обединени арабски емирства
31. Словения
32. Испания
33. Южна Корея
34. Латвия
35. Япония
36. Италия
37. Полша
38. Казахстан
39. Чехия
40. Гърция
41. Индонезия
42. Китай
43. Тайланд
44. Украйна
45. Унгария
46. Чили
47. Русия
48. Аржентина
49. Филипините
50. Южна Африка
51. Йордания
52. България
53. Хърватия
54. Колумбия
55. Румъния
56. Перу
57. Словакия
58. Турция
59. Индия
60. Мексико
61. Бразилия
62. Венецуела
63. Монголия
България се е изкачила малко в класацията за няколко години, но отново е сред последните в умението си за създава, развива, привлича и задържа таланти сред българите и от чужбина. Подробности за страната ни има на 39 страница от доклада.
Европейските държави, които инвестират много в образованието и високото качество на живот, са начело в класацията. С изключение на Германия, другите са малки и средноголеми икономики. Едни параметрите, които се слядат са резултатите от PISA и дали учещите в чужди университети се завръщат след това. В дъното на класацията са страните, които не инвестират в образованието и имат проблем с изтичането на мозъци.
източник: IMB, доклада на IMB, Дневник
