Тестването на учениците ще се извършва от училищен екип, информира образователният министър акад. Николай Денков, който беше цитиран от директора на 119 СУ Диян Стаматов. Информацията е съобщена по време на проведения Отраслов съвет.
Отговори на министър Денков по ключови въпроси за тестването на учениците от 1 до 4 клас:
1. Какъв тип ще бъдат тестовете?
Избрани са два типа антигенни тестове с плюене в пликче. Успешното им използване изисква подкрепата на детето от наблюдаващ възрастен. Тестовете са с висока чувствителност за констатиране на вируса на Ковид 19 и модификациите му. Според МЗ не могат да се правят в домашни условия. Максимална продължителност на тестването до 30 минути. Изцяло са безопасни, безвредни и нищо не се лапа от ученика.
2. Кой ще извършва тестването?
Училищен екип, в който могат да участват класен ръководител, медицинско лице от училището (където има), родител от класа или от обществения съвет, лице от непедагогическия персонал, друг учител (психолог, педагогически съветник, логопед, заместник-директор, друг начален учител); Подкрепата на класния ръководител от родителите е изключително полезна и необходима при провеждането на тестването, за да не бъде сам и от него да се очаква да свърши чудеса сам. Всички лица, участващи в процеса на взимане на тестовете, трябва да имат поне един от елементите на зелен сертификат.
3. Колко често ще бъдат тествани учениците?
Два пъти седмично. Понеделник – ден след два почивни дни и при констатиран положителен тест при дете/деца се отделят (карантинират) от класа, а останалите ученици учат нормално.
Четвъртък – ден за второ тестване.
Според МЗ се прави тестване през три дни, заради тридневен инкубационен период на вируса и точното му констатиране.
4. Каква организация на процеса ще има при положителен тест – за детето, за класа?
При констатиран положителен тест при дете се следва следната последователност – класният ръководител се обажда на родителя, който си взима детето. Родителят се свързва с личен лекар. Прaви се PCR тест на детето и след потвърден положителен тест се карантинира. При показан отрицателен тест детето се връща в училище. Отсъствията за предходния ден се извиняват от медицинското лице или личен лекар.
Останалите ученици от класа учат присъствено в училище.
За карантинираното дете се организира ОРЕС според възможностите на училището.
5. Къде ще бъдат изхвърляни използваните тестове?
За София – град, чрез подразделението на МОСВ – ПУДОС, по график обхожда училищата и прибира събраните и съхранени в завързани чували с всичко от използваните тестове. ПУДОС има ангажимент за тяхното изгаряне.
За страната МОН пое ангажимент чрез националното сдружение на общините да организира подобна логистика по събиране и изгаряне.
Чувалите с използваните тестове се съхраняват в специално за тази цел малко помещение до което няма достъп ученици или персонал.
6. Как тестовете ще достигнат до училищата?
Центърът за съхранение на тестовете за София и други градове ще е в базата на БЧК в Лозен. От там отделните РУО си ги взимат и с техен транспорт се пренасят до градовете, а от там по график в училищата. Съхранението на тестовете НЕ изисква хладилник. Доброволци към БЧК на областно ниво са в готовност за броене и разпределение на тестовете.
7. Кой ще извършва тестване на деца със СОП?
Родителите на учениците със СОП в домашни условия.
8. Каква организация на учебния процес ще има за тестването и каква за нежелаещите да се тестват?
Тестване се провежда само ако поне 50% от родителите в класа желаят. При нежелание за тестване класа продължава обучение в ОРЕС.
Директорът и учителите от начален етап е необходимо да направят промени в организацията на учебния ден, когато се провежда тестване. Денят започва с тестване и продължава с учебните часове. Промяната на графика може да е свързана с разместване на часовете от седмичната програма, промяна на междучасията, използване на ЧК или втори час на класа, или други промени, според спецификата на училището и класа.
Тестват се само ученици, за които родителите са дали съгласие.
За учениците които не се тестват си остават в домашни условия, като за тях се осигурява ОРЕС според възможностите на училището – асинхронно или синхронно.
9. Как ще се реализира тестването на учениците от уязвимите групи?
В училище, при същите описани условия.
10. Как ще се реализира тестването на извозваните с училищен автобус ученици?
В училище, при същите описани условия.
11. Кой избира тестовете?
Решението за типа тестове е на МЗ.
12. За кои класове се предвижда да бъде тестването?
За учениците от 1 до 4 клас.
13. От кога започва тестването?
Най-рано от 10 ноември.
14. Какво финансиране ще има допълнително за училищата?
МС е гласувал 15,4 милиона лева за дейностите по реализиране на тестването за месеците ноември и декември. Разпределението на средствата е на базата брой паралелки/групи и брой деца/ученици в образователните институции.
(Предвидени са средства за 1 паралелка по 107 лева и за 1 ученик по 11,71 лева – допълнително).
15. Предвижда ли се тестване на учителите?
Да. Със същите тестове, като те се заплащат от тях или от училището.
16. Как ще бъдат разписани задълженията при провеждане на тестването?
С конкретна, точна и изчерпателна заповед или инструкция.
Отговорите са представени по време на Отрасловия съвет за социално партниране към МОН.
